卢红研究员、滑红霞教授应邀来我系作学术报告

为了提升教师专业发展和教科研水平，为学科建设指航，2020年11月1日，我系特邀山西省教育科学研究院卢红研究员和太原幼儿师范高等专科学校滑红霞教授来我系作学术报告。报告会由系主任孙志刚主持，全体师生参加了报告会。

卢红，山西省教育科学研究院书记，山西省基础教育教学研究室副主任，研究员，山西省教育科学规划领导小组办公室副主任，山西省教育科学研究院主办的《教育理论与实践》杂志常务副主编。山西大学、山西师大硕士研究生导师。

卢红研究员长期从事教育学研究和学术论文的编辑工作，在学术研究与学术论文的写作方面具有丰富的经验和独到的建树。在题为《教育科研论文的表达》报告中，她结合自的工作经历、通过大量的事例深入浅出地对学术论文的写作过程、论文题目、摘要、关键词、文献综述、注释和参考文献等方面作了详细的讲解，并结合实际案例给出了具体的建议。

滑红霞，太原幼儿师范高等专科学校副教授，学前系主任、山西省幼教中心教科研专家、对外兼职山西省学前教育学会副会长及教师教育专委会主任，山西省第十一届、十二届、十三届人大代表。先后获得全国优秀教师、山西省学科带头人、山西省职业教育教学名师等荣誉称号。出版专著两部，在核心期刊发表论文多篇，主持参与国家、省市课题10余个，获山西省教学成果二等奖。

在题为《增强过程意识 提高“学”“教”质量》报告中，紧紧抓住幼儿教育教学的关键词“”质量”“行动”“游戏”“幼儿发展水平”，围绕“幼儿园的教学就是游戏中的学与教”这一理念，从“回归经验，观察幼儿，理解幼儿的学习方式”；“重视过程，读懂幼儿，树立教师的专业意识”；“意义教学，支持幼儿，关注有质量的学教能力”三个角度深刻的阐述了学前教育的“学教无痕”理念和“先学后教、以学定教、以学为主”的特点，明确幼儿教师“学”“教“反思的问题、方式和途径，提出“‘学’‘教’有模无定模，无模之模为至模”观点。